Utica 'मार्टिन ल्यूथर किंग, ज्युनियर एलिमेंटरी' शाळेची 'एनवायकिड्स २०२५-२६' या राज्यव्यापी अभ्यासात एक सकारात्मक अपवाद म्हणून निवड झाली.

 

१८ मे, २०२६
तात्काळ प्रसिद्धीसाठी

 

Utica 'मार्टिन ल्यूथर किंग, ज्युनियर एलिमेंटरी' शाळेची 'एनवायकिड्स २०२५-२६' या राज्यव्यापी अभ्यासात एक सकारात्मक अपवाद म्हणून निवड झाली.

अल्बानी विद्यापीठाचा संशोधन संघ २ जून आणि ३ जून रोजी एम.एल.के. यांना भेट देणार आहे.
शाळेच्या विद्यार्थ्यांच्या उत्कृष्ट कामगिरीमागील कारणांचा अभ्यास करणे.

 

युटिका, न्यूयॉर्क — Utica सिटी स्कूल डिस्ट्रिक्टला हे जाहीर करताना अभिमान वाटतो की, युनिव्हर्सिटी ॲट अल्बानीच्या स्कूल ऑफ एज्युकेशनमधील 'एनवायकिड्स' (NYKids) या संशोधन उपक्रमाने मार्टिन ल्यूथर किंग, ज्युनियर एलिमेंटरी स्कूलची एक 'पॉझिटिव्ह आउटलायर' म्हणून निवड केली आहे. या निवडीमुळे, ही शाळा न्यूयॉर्क राज्यातील अशा निवडक प्राथमिक शाळांच्या गटात सामील झाली आहे, ज्यांना त्यांच्या कार्यक्षेत्रातील विद्यार्थ्यांसाठीच्या सांख्यिकीय अंदाजापेक्षाही उत्कृष्ट शैक्षणिक यश मिळवल्याबद्दल मान्यता मिळाली आहे.

NYKids, इंग्रजी भाषा कला आणि गणितातील तीन वर्षांच्या राज्यस्तरीय मूल्यांकन डेटाचा, तसेच विद्यार्थ्यांच्या जनसांख्यिकीनुसार समायोजित केलेल्या दीर्घकालीन गैरहजेरीच्या दरांचा वापर करून, सकारात्मक अपवादात्मक कामगिरी करणाऱ्या शाळा ओळखते. ज्या शाळांचे निकाल समान लोकसंख्येसाठीच्या सांख्यिकीय अंदाजांपेक्षा लक्षणीयरीत्या जास्त असतात, त्यांना हा दर्जा मिळतो. न्यूयॉर्कमधील PK-12 शाळांमधील विद्यार्थ्यांच्या उत्कृष्ट निकालांमागील कार्यपद्धती ओळखणे आणि त्या सर्वांपर्यंत पोहोचवणे या उद्देशाने NYKids ने २००४ पासून हे अभ्यास आयोजित केले आहेत.

"द Utica "सिटी स्कूल डिस्ट्रिक्ट न्यूयॉर्कमधील सार्वजनिक शिक्षणात उत्कृष्टतेचा मापदंड प्रस्थापित करत आहे, आणि NYKids द्वारे मार्टिन ल्यूथर किंग, ज्युनियर एलिमेंटरीची निवड हेच दर्शवते," असे अधीक्षक डॉ. क्रिस्टोफर स्पेन्स म्हणाले. "आमच्या शाळा असे कार्य करत आहेत ज्याकडे राज्यभरातील संशोधक आणि शिक्षणतज्ज्ञ बारकाईने लक्ष ठेवून आहेत, आणि एमएलकेमध्ये जे घडत आहे ते संपूर्ण न्यूयॉर्कमधील प्राथमिक शिक्षणाचे भविष्य घडविण्यात मदत करणार आहे. आम्हाला नेतृत्व करण्याचा अभिमान आहे, आणि हे कार्य शक्य करणाऱ्या जिल्ह्यातील शिक्षणतज्ज्ञ, विद्यार्थी आणि कुटुंबांचे आम्ही आभारी आहोत."

"हा सन्मान एमएलकेमधील आमच्या विद्यार्थ्यांसाठी नेहमी हजर असणाऱ्या प्रत्येक शिक्षकाचा, प्रत्येक कर्मचाऱ्याचा आणि प्रत्येक कुटुंबाचा आहे," असे मुख्याध्यापिका जेनी सिकोरा म्हणाल्या. "आमचे विद्यार्थी दररोज अविश्वसनीय सामर्थ्य आणि कथा घेऊन शाळेत येतात आणि येथील शिक्षक त्यांच्याकडून सर्वोच्च अपेक्षा ठेवून व ते काय करू शकतात यावर दृढ विश्वास ठेवून त्यांना सामोरे जातात. एनवायकिड्सच्या संशोधकांनी आमच्या वर्गांमध्ये येऊन एमएलकेमध्ये काय यशस्वी ठरत आहे याचा अभ्यास करणे, हा आमच्यासाठी एक मोठा सन्मान आहे आणि न्यूयॉर्क राज्यातील शाळांसोबत आमच्या कार्यपद्धती सामायिक करताना आम्हाला अभिमान वाटतो."

२०२५-२६ च्या 'एनवायकिड्स एलिमेंटरी स्कूल पॉझिटिव्ह आउटलायर स्टडी'चा भाग म्हणून, युनिव्हर्सिटी ॲट अल्बानी येथील एक संशोधन पथक २ जून आणि ३ जून रोजी एमएलकेला भेट देईल. या भेटीत जिल्हा नेते, शाळा प्रशासक, शिक्षक आणि सहाय्यक कर्मचारी यांच्यासोबत कागदपत्रांचे पुनरावलोकन, मुलाखती आणि फोकस ग्रुप्स आयोजित केले जातील. या केस स्टडीमध्ये प्राथमिक शाळेच्या यशासाठी महत्त्वाच्या असलेल्या चार क्षेत्रांचे परीक्षण केले जाईल: मानसिक आरोग्य आणि सामाजिक-भावनिक स्वास्थ्य, शैक्षणिक सज्जता आणि कामगिरी, शिक्षक वर्गातील उत्कृष्टता आणि कुटुंब व समाजाचा सहभाग.

युनिव्हर्सिटी ॲट अल्बानी येथील NYKids चे संशोधक, ॲरॉन लिओ, MLK ला मिळालेल्या या मान्यतेबद्दल म्हणाले, “शिक्षक आपल्या विद्यार्थ्यांना आणि त्यांच्या कुटुंबियांना कसे साहाय्य करतात हे जाणून घेण्यासाठी, आमची टीम या वसंत ऋतूत MLK प्राथमिक शाळेला भेट देण्यास उत्सुक आहे. MLK ची विविध लोकसंख्या आणि त्यांनी दाखवलेले उल्लेखनीय परिणाम पाहता, ते आमच्या सध्याच्या अभ्यासात सहभागी होत असल्याचा आम्हाला खूप आनंद आहे.”

 

 

###